当下的时代是电子支付的时代，人民币对于孩子们来说只是一个概念。为了给低年级学生认识人民币搭建一个操作平台，引领学生在实际情境中进一步认识人民币，了解货币的意义，能进行换算，养成勤俭节约的意识，形成初步的金融素养。5月11日，我校组织一、二、三年级学生开展 “欢乐购物”活动。

活动准备工作

五月上旬，学校组织相关班级进行活动准备。包括组织、筛选货物；制作价格标签；设计广告牌、广告语；准备零钱等。

                                    购物活动

5月 11日下午3时30分，天公作美，在家长志愿者的协助下，活动在学校操场如期举行。

在欢快的气氛中，跳蚤市场热闹非凡。一个个“摊位”被精心装扮，商品琳琅满目，各具特色。叫卖声、欢笑声，现场异常火爆！“小老板们”热情地向往来“顾客“推销自己的商品，耐心为“小顾客”服务。老师们也提前换好零钱，热情参与，主打宠孩子！

此次“欢乐购物”活动不仅仅是数学课堂《认识人民币》的巩固和发展，还培养了孩子们的语言表达能力、沟通能力、提高了孩子们参与社会实践活动的能力。同时培养学生团队合作意识、节约意识、环保意识；体验了劳动的艰辛，学会尊重劳动、尊重他人。

（文图：李亚平  审核：李曙光）