12月12日下午，物理与电子信息学院学科教学（物理）2023级研究生志愿者为淮北师范大学附属实验小学四年级学生开展了一场“科学小实验 探索大世界”活动。此次活动旨在挖掘少年儿童的科学潜能，培养他们对科学的兴趣。

本次活动以探索“生物的遗传奥秘”作为开篇，借助趣味横生的“火眼金睛”互动游戏，孩子们积极参与，满怀激情地发掘父母与孩子之间的相似之处。在队友及老师的引导下，小朋友们进一步观察并热烈讨论了班级中其他同学与其父母间的遗传特征，借此深刻理解了“遗传”这一概念。随后，他们将所学知识灵活应用于日常生活情境，成功解答了诸如“为何农民伯伯会挑选饱满的种子进行播种，以确保作物后代的优良品质？”以及“为何在繁育时会优选健壮的种鸡，以期获得更强健的后代？”等实际问题。

接下来，小朋友们满怀热情地参与了一场别开生面的“热传递挑战赛”。实验一结束，他们就迫不及待地交流起各自的发现：铜棒、铝棒、铁棒顶端的白凡士林仿佛被无形的力量牵引，逐一迅速滑下；相比之下，塑料棒与木棒上的白凡士林却稳如泰山，几乎未见移动。这一系列的观察，让小朋友们深切感受到了不同材质间热传递速度的巨大差异。

此次活动不仅让孩子们在欢声笑语中体验到了科学的魅力，更让他们深刻理解了“遗传”与“热传递”这两个科学原理的奥秘所在，激发了他们对科学的热爱和探索精神。

（文图 ：胡本侠∕审核：张春红∕审校：孙幸兰∕终审：李曙光）