为深化数学教育改革，贯彻落实新课标精神，提升学生的数学核心素养，我校于近日举办了面向全校六个年级的数学竞赛活动。本次活动遵循学生年龄特点与认知发展规律，科学设计竞赛内容，旨在通过竞赛激发各年龄段学生对数学的兴趣，夯实基础、拓展思维、提升素养。

低年级（一、二年级）——“口算小达人”竞赛：聚焦于数学基础的奠基，重点考察学生的口算准确性与速度。小选手们凝神静气，快速应答，在比赛中培养了最基础的数感与运算能力。

中年级（三、四年级）——“计算全能王”竞赛：在巩固口算的基础上，全面升级为综合性计算能力考察。竞赛内容涵盖口算、笔算、脱式计算、巧算、虫食算等多个维度，不仅要求学生计算结果正确，更注重运算过程的规范性、方法的合理性及灵活性，还培养了学生的逆向思维与逻辑推理能力。

高年级（五、六年级）——“思维挑战营”竞赛：旨在培养学生的高阶数学思维。其中，五年级进行“趣味奥数竞赛”，题目侧重于逻辑推理、空间想象及解决实际问题的策略性，鼓励学生突破常规，探索多种解题路径。六年级则举行“数学说题大赛”，学生在分析题意的基础上，清晰阐述解题思路、方法依据和规律总结。这不仅考察数学思维能力，更是对逻辑表达、临场应变等综合素养的全面检验。

这次数学竞赛活动既是我校的一项传统赛事，也是我校深化教学评价改革、促进学生个性化发展的又一次实践。它让每一个孩子都能在适合自己的挑战平台上获得成就感，让数学学习变得目标更清晰、过程更有趣、收获更丰富。学校将继续秉持“以学生发展为本”的理念，不断创新学科活动形式，扎实推进教学质量提升，让数学的种子在每一个孩子心中扎根、生长，绽放出绚丽的思维之花。

（文：李亚平/图：附小数学教师 /审核：李冠宇 /审校：何童 /终审：李曙光）